O mar e os oceanos sempre estiveram ligados à nossa história.
Este ano letivo, a disciplina de História e Geografia de Portugal associou-se à biblioteca escolar na comemoração do dia do mar, essa nossa porta aberta para o mundo.
Aqui fica o registo de alguns dos trabalhos dos alunos do 6º ano que abraçaram esta iniciativa.
Se eu fosse um… agropastoril
Se eu fosse um agropastoril, queria que a minha vida fosse muito calma. Não andava na caça nem a combater. Construía a minha casinha e tratava das minhas coisas. Fazia uma horta onde plantava os meus legumes e cereais para me alimentar. Cuidava dos meus animais, que queria que ovelhas porque são fofas e produzem leite. Usava o tear para fazer vestuário com lã e linho e também a cestaria e a cerâmica para fazer cestos e vasos onde guardava o leite e os cereais.
Recolhia paus, pedras e palha para construir a minha casa e acendia uma fogueira para cozinhar, aquecer-me e iluminar.
Para ser sincera até gostava de viajar no tempo e experimentar ser agropastoril.
Maria, 5º B
Se eu fosse um recoletor
Se eu fosse um recoletor recolhia os meus alimentos diretamente da natureza, caçava e pescava. Para poder caçar e pescar tinha que inventar instrumentos de pedra e de osso como por exemplo o biface, a lança, a agulha e o arpão.
Quando estava frio refugiava-me em grutas e outros abrigos e cobria-me de peles de animais que caçávamos e de folhas.
Nas grutas gravava e pintava figuras de animais. Nós, as mulheres, cuidávamos também dos filhos.
Eu não gostava der ser recoletor porque passava frio e comia muito mal.
Camila, 5º B
Se eu fosse uma recoletora
Se eu fosse recoletora iria fazer todos os possíveis para manter a minha comunidade viva. Iria colher muitos frutos, cuidar muito bem das crianças e, claro, coser muitas peles quentinhas de animais, para conseguirmos sobreviver ao inverno.
Se eu fosse recolectora já tinha existido há muitos, muitos anos e, nessa altura, não havia casas, mas sim grutas. Nessas comunidades os homens não faziam a mesma coisa que as mulheres, pois faziam caçadas, pescavam, e pintavam as nossas grutas, entre outras coisas. Tudo o que os homens e as mulheres faziam era muito importante para a sua sobrevivência.
Nunca ficávamos no mesmo sítio porque se não houvesse alimento deslocávamo-nos para outro lugar por isso eramos nómadas.
Vocês devem pensar que era fácil, mas não era, porque corríamos muitos riscos a viver no meio dos animais selvagens.
Se eu fosse recolectora acho que ia gostar, mas, ao mesmo tempo, não por causa dos perigos e assim. Prefiro viver no tempo atual, mas isso não significa que não possa aprender mais sobre essas comunidades.
Eva, 5º B
Se eu fosse recoletora
Olá, eu sou a Mariana e sou recolectora.
Devem estar a perguntar:
– O que é ser recoletor?
Bem, eu nasci numa comunidade recolectora há muitos, muitos anos atrás. Mas, estou para aqui a tagarelar e não fomos diretos ao assunto. Bem, já devem ter ouvido falar em famílias recoletoras que são aquelas que caçam, pescam e apanham frutos silvestres na natureza para se alimentarem. Nós também comemos raízes, folhas, sementes, basicamente tudo o que encontramos e que seja comestível. Para dizer a verdade eu não gosto muito, mas quando a fome aperta…
Espero que tenham gostado da minha história e tenham aprendido com ela!
Mariana, 5º A
Os recolectores
Os recolectores eram comunidades que viviam rodeados de animais ferozes e corpulentos e se abrigavam em cavernas. Eles, para caçarem organizavam-se em grupos, aprenderam a usar o fogo que utilizavam para se aquecerem, cozinharem e defenderem-se dos animais ferozes.
Aprenderam a fazer instrumentos com pedra, osso e madeira. Juntos, acreditaram que eram capazes de resolver os seus problemas e foram vencendo o seu medo.
Letícia, 5º A
“Se eu fosse recoletor …”
Se eu fosse recoletor, não tinha roupa como tenho agora, estava sempre a trabalhar, comunicava de outra maneira e não era tão evoluído como agora.
Se eu fosse um desses homens andava sempre preocupado em arranjar comida, com as mudanças de estação e com muitas outras coisas.
O inverno era muito difícil para mim porque, no inverno, não há quase nenhum animal fora da toca e praticamente não há plantas para comer.
A minha roupa era muito diferente da roupa de agora. Era feita de peles e pelos de animais.
Andava sempre a mudar de casa. Trocava de casa quando já não havia animais para caçar. Às vezes, vivia em grutas e outras vezes em tendas.
As tendas eram feitas de paus e cobertas de peles e pelos de animais para ficarmos mais quentes.
Às vezes, vivíamos em grutas para nos proteger do frio e dos animais.
A descoberta do fogo foi muito importante para nós. Porque nos forneceu calor, iluminação e proteção em relação aos animais.
A vida dos homens recoletores é muito difícil.
Texto realizado por: Filipe, 5ºA 06/11/2018
Esta galeria contém 23 imagens.
Mais alguns exemplos do trabalho dos alunos, desta vez relacionados com a expansão marítima portuguesa.
